Mezinárodní průzkum odhalil zásadní mezery ve vzdělávání v kardio-onkologii, přestože je pro pacienty s rakovinou klíčová

Mezinárodní průzkum upozornil na značné mezery ve vzdělávání v oboru kardio-onkologie, a to navzdory jeho rostoucímu klinickému významu. Moderní léčba rakoviny sice pomáhá pacientům žít déle, ale zároveň narůstají obavy z kardiovaskulárních vedlejších účinků těchto terapií.

Mezinárodní průzkum upozornil na značné mezery ve vzdělávání v oboru kardio-onkologie, a to navzdory jeho rostoucímu klinickému významu. Moderní léčba rakoviny sice pomáhá pacientům žít déle, ale zároveň narůstají obavy z kardiovaskulárních vedlejších účinků těchto terapií. Kardio-onkologie je relativně nový obor, jehož cílem je optimalizovat léčbu rakoviny a zároveň minimalizovat toxicitu pro srdce a cévy.

Průzkum, který představila Evropská kardiologická společnost (ESC) na své druhé výroční konferenci ESC Cardio-Oncology 2026, provedla skupina COOL (Cardio-Oncologists Of tomorrow Leaders) ve spolupráci s Radou pro kardio-onkologii ESC. Cílem bylo získat komplexní mezinárodní přehled o stavu vzdělávání v kardio-onkologii od lékařských fakult až po postgraduální studium. Anonymního online dotazníku se zúčastnilo 398 respondentů z 63 zemí, z nichž 73 % byli atestovaní kardiologové.

Výsledky ukázaly omezené vzdělávání v kardio-onkologii během pregraduálního (pouze 10 % respondentů) a postgraduálního studia (17 % respondentů). Drtivá většina dotázaných – 87 % – uvedla, že na jejich pracovišti nejsou k dispozici žádné formální vzdělávací programy v tomto oboru. Podrobnější analýzy naznačily, že přístup ke vzdělávacím příležitostem byl lepší u respondentů pracujících v akademických nemocnicích a v evropských zemích ve srovnání s neevropskými.

Mezi klíčové prioritní oblasti znalostí respondenti zařadili diagnostiku kardiovaskulární toxicity související s léčbou rakoviny, strategie pro stratifikaci rizika, prevenci a monitorování. Preferovanými formami vzdělávání byly specializované stáže (fellowships) zaměřené na kardio-onkologii, webináře, univerzitní magisterské programy a stanoviska k sporným tématům vypracovaná vědeckými společnostmi. Jako hlavní organizace schopné vést vzdělávání v této oblasti byly označeny ESC a národní kardiologické společnosti.

Dr. Massimiliano Camilli z Policlinico Universitario Agostino Gemelli v Římě shrnul, že průzkum odhalil hluboké mezery ve vzdělávání v kardio-onkologii. Pozitivní zprávou však je, že se tyto mezery aktivně řeší. Nedávno zveřejněné základní kurikulum ESC pro kardio-onkologii spolu s doporučeními ESC usnadňují standardizaci školení a poskytují základy pro novou certifikaci ESC v kardio-onkologii. Zlepšení vzdělávání v kardio-onkologii je nezbytné ve všech fázích lékařské přípravy a ve všech zúčastněných specializacích, aby se umožnila prevence a včasná léčba kardiovaskulárních komplikací u pacientů s rakovinou.