MIT otevírá dveře do světa vědy: Studenti z chudších škol získávají přístup ke kalkulu

Zatímco se celonárodní debata soustředí na rizika a potenciál umělé inteligence ve vzdělávání, Massachusettský technologický institut (MIT) se zaměřuje na řešení zásadního, avšak přehlíženého problému: nerovný přístup amerických středoškoláků ke kalkulu.

Zatímco se celonárodní debata soustředí na rizika a potenciál umělé inteligence ve vzdělávání, Massachusettský technologický institut (MIT) se zaměřuje na řešení zásadního, avšak přehlíženého problému: nerovný přístup amerických středoškoláků ke kalkulu. Podle Národního průzkumu vědeckého a matematického vzdělávání, který zahrnuje více než 13 000 školních obvodů, téměř polovina středních škol v USA výuku kalkulu vůbec nenabízí.

Příprava v kalkulu je přitom de facto požadavkem pro přijetí na instituce jako MIT, což znamená, že studenti ze škol bez těchto kurzů jsou prakticky vyloučeni z klíčové cesty k budoucím kariérám v oborech STEM (věda, technologie, inženýrství a matematika). Institut MIT, s podporou nadace Siegel Family Foundation, zahájil projekt MIT4America Calculus Project, aby tuto zjevnou potřebu řešil.

Projekt, vyvinutý laboratoří MIT Scheller Teacher Education Program (STEP), náboruje a školí vysokoškolské studenty a absolventy MIT, aby poskytovali týdenní dálkové doučování kalkulu studentům z nedostatečně vybavených středních škol po celé zemi. Tato iniciativa odráží dlouhodobý závazek institutu k celonárodní službě a nabízí inovativní odpověď na složitý praktický problém. Využívá jedinečné dovednosti lidí z MIT k vytváření příležitostí pro ostatní a šíří vzdělávací dopad institutu za jeho zdi.

Projekt je v počáteční fázi, zapojuje 30 vysokoškolských studentů a sedm absolventů jako lektorů. Z počáteční spolupráce se 14 školními obvody po celé zemi se plánuje rozšíření na přibližně 20 obvodů během letošního léta. Poptávka je zřejmá a odezva od studentů, kterým se pomáhá, činí veškeré úsilí smysluplným. Letos na jaře se první studenti projektu Calculus Project připravili na své AP zkoušky, a to díky vlastní vytrvalosti, píli a zvídavosti, stejně jako díky štědrosti, péči a trpělivosti oddané skupiny lidí z MIT.