Navzdory AI: Plagiátorství na univerzitách klesá, ukazuje dvacetiletá studie
Inovacečasto informují o rostoucím trendu plagiátorství mezi univerzitními studenty, přičemž nástup generativní umělé inteligence tyto obavy ještě zesílil.
Média často informují o rostoucím trendu plagiátorství mezi univerzitními studenty, přičemž nástup generativní umělé inteligence tyto obavy ještě zesílil. Nový výzkum z Austrálie však přináší překvapivá zjištění, která naznačují, že opak může být pravdou – plagiátorství na univerzitách by ve skutečnosti mohlo klesat.
Tým vědců provedl unikátní dvacetiletou longitudinální studii na Western Sydney University, která sledovala studenty od roku 2004. Každých pět let se studenti účastnili stejného anonymního průzkumu, kde byli dotazováni na různé formy plagiátorství, například kopírování textu bez citace. V roce 2024 byl dotazník rozšířen i o používání textů generovaných umělou inteligencí bez řádného uvedení zdroje. Do posledního kola průzkumu se zapojilo přes 2 100 studentů z šesti australských univerzit.
Výsledky studie ukazují, že procento studentů, kteří se alespoň jednou dopustili jakékoli formy plagiátorství, soustavně klesalo. Zatímco v roce 2004 to bylo více než 80 % studentů, v roce 2024 se toto číslo snížilo na 57 %. Tento pokles je spojován s rozšířením softwaru pro detekci shody textů a intenzivnějším školením v oblasti citačních pravidel, což pomáhá snižovat neúmyslné plagiátorství.
Ačkoli 14 % studentů v roce 2024 přiznalo kopírování z AI bez uvedení zdroje, většina z nich se dopouštěla i jiných forem plagiátorství, například kopírování od jiných studentů. Pouze u 2 % studentů bylo kopírování z AI jedinou formou plagiátorství. Zjištění tak naznačují, že umělá inteligence nemusí nutně proměňovat všechny studenty v plagiátory, a celkový trend plagiátorství může být dokonce na ústupu díky zavedeným opatřením a zvýšenému povědomí o akademické integritě.
Phys.org