V Bombaji jezdí autobus, který mění životy: 500 dětí z chudinských čtvrtí díky hudbě objevuje radost a sebevědomí

Sestry Kamakshi (38) a Vishala Khuranovy (36) z Bombaje objevily, že když se hudba stane učitelem, každá lekce je radostná. V roce 2010 založily iniciativu The Sound Space s cílem nabídnout hudební a související vzdělávání dětem z znevýhodněných komunit v Bombaji.

Sestry Kamakshi (38) a Vishala Khuranovy (36) z Bombaje objevily, že když se hudba stane učitelem, každá lekce je radostná. V roce 2010 založily iniciativu The Sound Space s cílem nabídnout hudební a související vzdělávání dětem z znevýhodněných komunit v Bombaji. Jejich pozorování ukázalo, že nedostatek prostoru a přístupu brání dětem v učení, což je inspirovalo k vytvoření světa, kde je hudba ceněna jako základní prvek lidského rozvoje a kde je indická klasická hudba vnímána jako živá a přístupná praxe, překonávající bariéry geografie, privilegií nebo předchozího vzdělání.

The Sound Space poskytuje bezpečné prostředí, kde se děti učí hudbu propojenou s akademickými předměty. Kamakshi vysvětluje, že mnoho dětí si někdy není jistých svými emocemi. Hudební lekce jim pomáhají prožívat, rozpoznávat a spojovat se s jejich pocity, čímž jim dávají prostor pro vyjádření. Skladby také zvyšují povědomí dětí o jejich těle a pomáhají s rozvojem sebeuvědomění. Sestry samy vyrůstaly s hudbou, která byla nedílnou součástí jejich každodenního života a pomáhala jim s učením i s budováním rodinných vazeb. Jejich cílem není vychovat z každého zpěváka, ale přinést radost z hudby co nejvíce lidem.

Dvanáctiletý Naresh Purohit, stejně jako mnoho jiných dětí, někdy nemá chuť jít do školy. Pro něj je však motivací hudební třída, která je jeho nejoblíbenější částí školního dne. Během 45 minut se učí nové písně a akční skladby. I když zatím nehraje na žádný nástroj, získal o nich rozsáhlé znalosti. Kamakshi chápe jeho nadšení, protože sama v dětství lépe vnímala melodie a texty než školní koncepty.

Při rozšiřování iniciativy si sestry uvědomily, že mnoho dětí není vůbec zapsáno do škol. V Indii bylo pro roky 2024-25 identifikováno 1,17 milionu dětí, které nejsou zapsány do primárního, sekundárního ani vyššího sekundárního vzdělávání. V Bombaji se tyto děti často soustředí v bastis (slumech). V roce 2023 se proto sestry rozhodly, že pokud děti nemohou přijít do školy, přivezou školu k nim. Tak vznikl projekt Soundspace on Wheels – mobilní hudební učebna v autobuse, která cestuje do různých komunit města.

Autobus funguje jako bezpečný prostor, kde se studenti z různých komunit setkávají na hudebních lekcích. Učí se o indické a západní hudbě, poznávají různé umělce a nástroje. Díky dobrovolníkům se děti učí číst noty, zpívat ve skupině a rozvíjet sociální dovednosti interakcí s ostatními dětmi a lidmi z různých vrstev společnosti. Každá 40minutová lekce pojme 25 studentů. Autobus navštíví sedm bastis týdně a tyto lekce navštěvuje přes 500 dětí ve věku od pěti do dvanácti let. Cílem je posílit jazykové dovednosti, podnítit kreativitu, budovat sociálně-emoční povědomí a zlepšit komunikační schopnosti. The Sound Space také nabízí sborový program zaměřený na indickou klasickou hudbu a sborový zpěv, a dokonce i týdenní hudební kurzy pro děti se sluchovým a řečovým postižením, stejně jako muzikoterapii pro děti se speciálními potřebami. Sestry se snaží zajistit, aby každé dítě, ke kterému se dostanou, začalo vnímat svět jako místo, kde na jeho hlase záleží.