Umělá inteligence odhalí riziko ADHD u dětí roky před diagnózou a umožní včasnou pomoc

Miliony dětí s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) zůstávají roky bez diagnózy, čímž přicházejí o možnost včasné podpory, která může zásadně ovlivnit jejich dlouhodobé výsledky. Vědci z Duke Health nyní přišli s průlomovým řešením.

Miliony dětí s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) zůstávají roky bez diagnózy, čímž přicházejí o možnost včasné podpory, která může zásadně ovlivnit jejich dlouhodobé výsledky. Vědci z Duke Health nyní přišli s průlomovým řešením. Jejich nový systém umělé inteligence dokáže analyzovat běžné elektronické zdravotní záznamy a s vysokou přesností odhadnout riziko rozvoje ADHD u dítěte, a to roky předtím, než je obvykle stanovena diagnóza. Tento přístup, publikovaný v časopise Nature Mental Health, využívá vzorce v každodenních lékařských datech k identifikaci dětí, které by mohly potřebovat dřívější vyhodnocení a následnou péči.

Pro vytvoření a testování modelu analyzovali výzkumníci elektronické zdravotní záznamy více než 140 000 dětí, s ADHD i bez ní. Speciálně vyškolený model umělé inteligence se učil rozpoznávat kombinace vývojových, behaviorálních a klinických událostí, které se často objevovaly roky před stanovením diagnózy ADHD. Elliot Hill, hlavní autor studie a datový vědec z Duke University School of Medicine, zdůraznil, že elektronické zdravotní záznamy představují neuvěřitelně bohatý zdroj informací, v nichž se skrývají vzorce pomáhající předpovídat budoucí diagnózu.

Model se ukázal jako vysoce přesný při odhadu budoucího rizika ADHD u dětí ve věku pěti let a starších, přičemž jeho výkon byl konzistentní napříč různými charakteristikami pacientů, jako je pohlaví, rasa, etnická příslušnost a typ pojištění. Je důležité poznamenat, že tento nástroj nestanovuje diagnózu. Místo toho identifikuje děti, které by mohly mít prospěch z bližší pozornosti svého pediatra nebo z dřívějšího doporučení k posouzení ADHD specialistou. To otevírá cestu k proaktivnější péči a včasné intervenci, která může výrazně zlepšit životní dráhu dětí s ADHD.