Australský zákaz sociálních sítí: Polovina dotčených teenagerů čte méně zpráv, ukazuje výzkum

Nový výzkum z Austrálie odhaluje, že ačkoliv zákaz sociálních sítí pro osoby mladší 16 let ovlivnil jen menšinu teenagerů, u těch, kterých se dotkl, vedl k výraznému poklesu konzumace zpráv.

Nový výzkum z Austrálie odhaluje, že ačkoliv zákaz sociálních sítí pro osoby mladší 16 let ovlivnil jen menšinu teenagerů, u těch, kterých se dotkl, vedl k výraznému poklesu konzumace zpráv. Průzkum provedený v únoru mezi 1 027 mladými lidmi ve věku 10 až 17 let, tedy dva měsíce po zavedení legislativy, ukázal, že 61 % dotčených uživatelů mladších 16 let nezaznamenalo téměř žádnou změnu ve svém používání sociálních sítí. Celkově pouze čtvrtina (26 %) respondentů uvedla, že zákaz ovlivnil jejich aktivitu na sociálních sítích.

Pro ty, jejichž používání sociálních sítí bylo výrazně narušeno, byl výsledek alarmující: 51 % z nich uvedlo, že v důsledku zákazu získávají méně zpráv. Tento poznatek je znepokojivý, neboť naznačuje, že s rostoucí „úspěšností“ zákazu a odstraňováním většího počtu mladých lidí z platforem bude paralelně klesat i jejich zájem o zprávy. To je obzvláště relevantní v kontextu zprávy z roku 2025, která ukazuje, že občanské znalosti australských školáků jsou nejnižší za posledních 20 let, přestože většina mladých lidí považuje za důležité angažovat se v komunitních záležitostech.

Předchozí výzkumy ukazují, že zájem o zprávy dodává mladým lidem pocit informovanosti a schopnosti reagovat na problémy. Je také úzce spojen s občanskou angažovaností. Je však nepravděpodobné, že by odříznutí od zpráv na sociálních sítích přivedlo mladé lidi zpět k tradičním zpravodajským zdrojům. Většina mladých Australanů se necítí být tradičními médii reprezentována ani slyšena. Mají pocit, že zprávy z hlavních médií nejsou pro ně dostupné a nezaměřují se na témata, která jsou pro ně nejdůležitější. Konkrétně 75 % respondentů uvedlo, že zpravodajské organizace nemají tušení, jaký je jejich život, a 71 % považuje za obtížné najít zprávy relevantní pro jejich věkovou skupinu.

S postupným odstraňováním mezer v legislativě se očekává, že více mladých lidí bude odříznuto od sociálních sítí. To zdůrazňuje potřebu najít způsoby, jak je povzbudit k produktivnímu a smysluplnému zapojení do jiných zpravodajských zdrojů. Klíčovým prvkem je důvěra. Je nezbytné vzdělávat mladé lidi o významu zpráv pro demokratický proces, poskytovat jim vhled do toho, jak vzniká kvalitní žurnalistika, a podporovat je v informovaném rozhodování o tom, komu a čemu důvěřovat online. Toho lze dosáhnout prostřednictvím vzdělávání v oblasti mediální gramotnosti, což vyžaduje investice do kvalitních kurikulárních zdrojů a školení učitelů. Austrálie má v tomto ohledu výhodu, neboť mediální gramotnost je již součástí australských osnov, a kvalitní zdroje vytváří například ABC prostřednictvím programů jako BTN (Behind The News) a další organizace jako Squiz Kids.

Současně je pro budování důvěry klíčové, aby tradiční zpravodajské organizace lépe a inkluzivněji reprezentovaly mladé lidi, aby se cítili viděni a slyšeni. Uprostřed všech těchto změn v přístupu mladých lidí k technologiím je důležité si uvědomit, že rodina zůstává prvním a nejdůvěryhodnějším zdrojem zpráv pro mladé lidi. Je potřeba pomoci rodičům pochopit jejich důležitou roli při pomoci dětem orientovat se ve světě zpráv.